无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。下面是CN人才网为大家整理的幼儿园2017年春季园务工作计划范文，欢迎参考~
篇一：幼儿园2017年春季园务工作计划范文
一、指导思想
继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨，以江苏省学前教育改革发展示范区建设、江苏省优质幼儿园评估复检为契机，以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领，突出课程导向，凸显游戏本位，努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升，从而更好地达到促进每一个儿童健康发展的目的。
二、重点工作目标要求
(一)德育工作
1.园长室率先垂范
加强幼儿园园长室成员法律法规学习、现代教育管理理论学习、学科知识理论学习。园长室成员要具有“三四五”的素质：“三种意识：质量意识，责任意识，进取意识。四种品格：勤勉踏实，心系师生，宽容大气，勤俭廉洁。要锤炼五种能力：勤学习，敏思考，善决策，强组织，巧实干。从自身的素质提升做起，在提高政治觉悟的同时，不断提升自身的管理技能和业务技能。本学期园长室成员完成“三个一”：每人一节好课、发表一篇文章、进行一次专题讲座，用自己的实际行动来带动全园教职工。
2.师德活动
①师德演讲活动——传统三大篇章：第一篇章《走进掘港镇幼儿园》;第二篇章《我与镇幼共成长》;第三篇章《我骄傲，我是镇幼人》。
②温馨小故事——《感动一刻》，每学期讲讲身边感动的人和事。
③“八礼四仪”——本学期重点《餐饮之礼》，让孩子讲究卫生，饭前洗手;爱惜粮食，不挑食，吃完自己的饭菜;良好的饮食习惯，吃饭时不吵闹，学会使用餐具(小班会用勺子，中、大班幼儿学会用筷子吃饭)，并把碗筷放到规定的地方，轻拿轻放。让教职工做好孩子的榜样，能文明用餐。
④拓展培训，增强凝聚力。春暖花开时节，带领教职工走进大自然，体验到镇幼人的幸福，开展系列活动，增强同事间的交流与合作。
⑤拍全家福，每个班有班级全家福，整个幼儿园有全体教职工的全家福，福满全家，幼儿园就像一个幸福的大家庭。
⑥每月集体过生日，浓浓的情，深深的爱。每月每班集体过生日，让孩子们在同伴的祝福中感受到生日的快乐。每月分大、中、小、后勤四个组轮流给每月的教职工过生日，创意无限，大家策划、拉赞助、做游戏、增礼物等，各组以自己独特的形式为同事们庆祝生日。
⑦节假日看望生病与困难的教职工，让集体的温暖洒满每一个角落。
⑧每学期家长民主评议教师活动，学期中一次，学期末一次，每学期共两次评议活动。
(二)教学工作创特色，内涵提升
1.理论引领，加强监督
以专业的标准打造师资队伍。继续学习《指南》，再次进行《指南》的理论考核，让《指南》在教师们心中生根、发芽，从而让理论指导实践，让教师们的实践有专业的理论支撑。以务实的态度层层落实，展开工作。充分发挥年级组长、教研组长、备课组长、班主任的作用，挖掘教师的内在潜力，让教师们人人有责任，人人有事做，层层落实，层层监督，在鞭策中改变教师怕、躲的现状，提高教师对教育现状的认识、提高对自我的要求。
2.丰富活动，做细做实
本学期区域游戏将进一步常态化、规范化，结合主题活动内容，每两周制定好游戏计划安排表，每两周更换新的游戏内容。充分挖掘和利用各种教育资源，努力做到从室内走向室外、从封闭走向共享，从单一走向多元，真正落实以游戏为幼儿园活动的目标。以踏实的作风在教师集体备课和游戏的组织上狠下功夫。各年级组以教研组长和备课组长牵头，开学初制定出切实可行的主题活动和详细的游戏计划，每周各年级组集体备课时要求二次备课并有活动反思，并对语言、数学、科学、音乐四门学科以微型课方式进行说课，在说课的基础上，使每位教师对每个活动的设计都做到详细的了解，并能融入自己的独特见解。
3.深入课题，扎实研究
把日常教学与课题研究紧密结合，扎实开展市“十二五”科研课题《农村集镇幼儿园节日课程的开发与实施研究》的研究，在做好传统节日课程的同时，本学期着重开展园本节日课程：机灵豆读书节、阳光体育节两大节日。鼓励教师在做好日常教育教学工作的同时，及时总结，撰写随笔，通过园内网、教师QQ群、就日常教育教学中急需解决的典型问题、热点问题、迷茫问题和有争议的问题展
开讨论，每学期教师至少参加比赛获奖论文1篇，积极投稿争取发表。
4.积极响应，认真准备
以积极的态度、认真的准备参加县级活动：
*课程叙事活动：县教研计划中，本学期围绕主题或领域开展课程叙事活动，可以围绕教材中的一个主题，或围绕一个领域、一个专题进行。(届时要提供各项活动的电子与纸质稿，电子稿以集体活动、区域活动、亲子活动等为版块，形式可以参考上传在幼教人家网站中实验幼儿园电子稿)，叙事时可采用图片、文字、视频或部分孩子参与的方式进行叙事，课程叙事时间控制在30分钟以内。结合我园的实际，我们计划各班根据本班幼儿特点与兴趣进行相应的课程叙事活动。
*基本功比赛：县教研计划中，开展系列教学基本功竞赛活动，拟开展三个系列的活动：“成长杯”青年教师教学基本功大赛活动(35周岁以内)、“成才杯”中青年教师教学基本功大赛活动(35～45周岁)、“领航杯”幼儿园园长课堂诊断活动。通过活动开展促进不同层次教师的专业发展。本学期开展“成长杯”青年教师教学基本功大赛活动，市基本功大赛于6月底进行，省基本功大赛于10月份进行。组织鼓励教师参加省、市、县幼儿教师教学基本功竞赛，通过全园培训、层层选拔，不断提高理论素养和实践能力，促进不同层次教师的专业发展。
*教学研共同体活动。在开学初由我园先制定共同体计划初稿分发到各园修改后定稿。每次现场公开课控制数量，提高质量，留出相互研讨的时间，让老师们不仅知道怎么上课，还要知道这样上课背后的理念支撑是什么。继续发挥我园的示范、辐射与引领作用，借助教学研共同体、结对互助等形式，相互取长补短，促进共同提高。
5.读书推进，引领成长
以多种形式引领教师幸福成长。俞德惠说：不阅读，存在着却没有了世界。与文本细语，书田菽粟皆真味，心地芝兰有异香。针对我园教师阅读的主动性、自觉性不够的现象，我们首先丰富图书室教师阅读的杂志、书籍种类，本学期在每周二教师集体备课时，我们各年级组每周一位教师进行读书交流、读书推荐活动，以图文并茂的形式向大家介绍自己的读书体会，让读书成为教师生活的一部分，开拓教师视野，净化教师心灵，提升教师专业素养。
(三)后勤工作抓细节，规范操作
1.流动红旗评比活动
努力提高自身的业务能力.继续做好各岗位安全卫生流动红旗打分评比工作，进一步细化检查细则，使此项工作更加完善及更具有可操作性。
2.开展最佳门卫评选活动
3.保育老师协助做好班级管理
配合本班老师做好班级管理工作，充分发挥自己的特长与优势，主动参与指导幼儿游戏和区域活动，能做到单独带班、独立组织幼儿游戏。认真做好一日常规工作，实行卫生场所承包制，确保幼儿园随时随地保持卫生整洁的文明形象。加大督查力度，做到互查、抽查相结合，并与每学期的绩效考核奖挂钩。
4.保健工作
保健老师韩云配合分管领导做好全园的保育保健管理工作，按保健部门要求，制定幼儿园卫生保健计划。开学初做好儿童入园的预防接种证查验工作。严格执行幼儿园的定期健康检查制度，填写各项保健记录表格，做好各种统计分析。认真做好晨检，深入班级巡视，发现问题及时处理。做好传染病的预防工作，准确记载幼儿每天出席率。管理好幼儿膳食，均衡营养，保证供给量，每月做一次营养测算与分析，利用现代化设备，建立幼儿保健业务档案。指导女职工做好计划生育工作。
5.食堂工作方面
选择信誉好的供货商签订供货合同，在保证每天采购的新鲜质优的食品的同时，由保健老师韩云和现金会计夏海霞定时去市场询价比质，保证食品的价格不高于同期市场价。要想方设法改善幼儿伙食，严把采购、验收、制作关。食堂人员要严把食品卫生关、餐具消毒关，确保食品的卫生安全。严格执行一餐两点品尝制度，并认真做好食品留样工作。坚持跟踪与了解幼儿的就餐情况，听取各方面的反映，一切从幼儿的需要出发，不断改进工作。结合季节变化及食堂工作人员不断学习尝试新的适合幼儿的美味菜肴，在更新午餐菜肴的同时，我们要求幼儿园的每周一次的自制点心也需要翻新变化，让幼儿每周的餐点不仅色、香、味俱全，而且常换常新。继续为特殊幼儿提供特殊服务，认真做好伙食质量跟踪记录等表格。严防四害，确保食堂、教室餐厅清洁卫生。
6.财会人员规范操作
财会人员要精通业务，不断增强岗位工作的责任感，根据上级有关部门的指导和要求。配合园领导编制好一年一度的经费预算，当好参谋，为幼儿园的决策提供及时、准确的数据。平时要加强日常明细账目核算，提高工作的准确性与工作效率，主动接受园理财小组的审计。在原有工作经验的基础上再精益求精，争创佳绩。
7.保管室与图书室人员工作细化
保管人员陈亚丽要把好验收关，对所保管的食品、物品要有明细的账目，严格执行签字领用制度和损坏赔偿制度，要确保食品仓库清洁卫生和教学资料及图书室整齐有序。购买教学用品、办公用品等实行批报制度，经园长批准后方可购买。提倡节约，减少浪费。
图书室人员把图书、资料等分类保管，摆放整齐，便于取放。做好教职工与幼儿的书籍借阅工作，及时修补图书。
三、兼顾做好各项工作
(一)做好幼儿园综治安全稳定工作
1.“安全责任重于泰山”，幼儿园安全无小事，进一步提高认识，切实加强多方位的安全教育与安全管理。
2.严格执行家长接送卡制度、值班交接制度、中午交接制度、中午幼儿离园登记制度、食品进出库制度等，轮值人员提前半小时品尝幼儿饭菜制度。水电管理、玩具检查、维修、药品等安全制度，做到层层负责，落实到人，提倡节约，反对浪费。园长室成员实行轮值制，轮值人员提前半小时品尝幼儿饭菜制度，重大事故要及时向园长室及有关人员汇报，对安全责任事故及数额较大的经济损失要追查当事人及主管领导的责任。
3.签订安全责任状，让每位教职工明确自己的岗位职责，做好自己的本职工作，勇于承担自己的工作责任。
(二)以绩效考核为抓手，常规管理规范
带领教职工认真学习《掘港镇区幼儿园绩效考核细则》，让每位教职工对考核的细则了然于胸，平时工作中严格按照细则中的要求去做。对新增设的班班通网络这块有明确的要求：上班时间内不上网看电影、不聊天、不上网购物、不打游戏等。由刚开始的统一要求，渐渐能变成教职工自觉行为。
(三)做好党建和领导班子建设工作
1.幼儿园独立成立了党支部，充分发挥党员示范带头作用，定期召开党员会议，让年轻的党员勇挑重担，发展新党员。
2.充分发挥工会作用，使工会成为教职工的温馨港湾。
3.充分发挥监委会的作用，行使监委会的职能，使幼儿园工作更规范化、透明化，建设优秀的教风、学风、园风。
4.坚持班子集体学习制度，完善幼儿园管理制度、奖惩制度、绩效考核制度、议事规则，团结协作，率先垂范，提高领导班子战斗力、凝聚力，保障幼儿园科学可持续发展。
附：逐月安排：
二、三月份：
1.各年级组长、教研组长制定相应、详细的计划
2.各班环境布置
3.各年级组操前律动、早操观摩
4.确定各班课程叙事的时间、内容及资料收集整理
5.收集江苏省第六届“早期教育新视野”幼儿教师论文
6.教学研共同体第一次活动
7.青年教师基本功训练
8.音乐组教师参加音乐组活动
9.流动红旗评选活动
10.拍全家福
11.家长亲子活动
12.慰问困难教职工
13.签订师德承诺与工作岗位责任状
四月份：
1.组织清明扫墓活动
2.开展“机灵豆”读书节活动
3.各班课程叙事活动的开展与资料收集整理
4.教学研共同体第二次活动
5.青年教师基本功训练
6.参与南通市情境教育实验幼儿园课程游戏化第二次推进活动。(通师二附幼儿园、城港幼儿园)
7.音乐组教师参加音乐组活动
8.流动红旗评选活动
9.家长民主评议教师活动
五月份：
1.各班课程叙事活动的开展与资料收集整理
2.组织35岁及35岁以下青年教师教学素养及教学基本功竞赛。(根据省市教研室制定的要求，市6月底比赛，省10月份比赛)
3.开展阳光体育节活动
4..组织幼儿参加“母子读书会”、幼儿画展、“庆六一”幼儿素质展示等。
5.参与2017年南通市幼儿园科学领域教育研讨会(地点，海门)
6.参与市学前教育特色展示活动暨幼儿园信息化教学现场会(地点，海安)
7.教学研共同体第三次活动
8.迎接全县幼儿园办园水平年度考核评估
9.流动红旗评选活动
六、七月份：
1.选拔参加县第二届幼儿园课程叙事活动
2.六一节庆祝活动
3.大班毕业汇报活动
4.各班区域游戏观摩介绍活动
5.音乐组教师参加音乐组活动
6.最佳门卫评选活动
7.资料收集整理，各年级组长、教研组长、备课组长、班主任撰写总结
8.整理幼儿成长档案、素质报告书等。
9.家长民主评议教师活动
10.流动红旗评选活动
篇二：幼儿园2017年春季园务工作计划范文
今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题，进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放，开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的，引起幼儿兴趣的区域活动，多方位提高孩子参与的积极性。加大管理力度，多检查，勤督促，扎扎实实做好各项常规工作，力争使今年的工作再上一个新台阶。
一、思想工作。
1、思想是行动的指南，良好的思想意识和端正的工作态度，是做好一切工作的关键，因此，要求幼儿园的全体教职工，都要积极参加园内及幼儿园组织的政治、业务学习，特别是积极参加师德建设的学习活动，写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素质，做到爱岗敬业，团结奉献，关心集体，热爱幼儿，识大体顾大局，积极上进，自觉抵制和克服斤斤计较，自私自利，本位主义和自由散漫等消极被动思想，正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止，做到早发现、早处理。并通过各种形式进一步明确努力方向，端正工作态度，增强“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，居安思危，立足本职工作，扎实有效地完成各项工作任务。
2、在教育理论方面不断提高每位教师的素质，坚持每周进行教育理论学习，并做好笔记，各位教师努力使自己做到既有丰富的实践经验，又有深厚的理论功底。年轻教师要注意树立和保持正确的人生观，价值观，虚心好学踏实肯干，取人之长，补己之短，不断提高自身的思想和业务素质。
二、保教工作。
(一)保育工作，坚持保教结合的原则。培养幼儿良好的生活习惯，加强幼儿户外体育锻炼，每天不少于2小时。并在注重幼儿身体保护的同时重视幼儿心理健康教育，使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中游戏活动。在实际操作过程中，重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。注意培养幼儿良好的生活常规，逐步培养幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教结合。
(二)教育教学工作。
今年的教育教学工作重点是：
1、继续落实好托幼办下发的《幼儿园一日常规要求》，按要求做好各项常规教育教学工作，加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估，提高保教质量。切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，区域活动时间不少于1小时，五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时，坚决杜绝“小学化”倾向，确保幼儿健康、快乐、富有个性的和谐发展。根据本园的实际情况，各班结合教材内容，制定确实可行的教学计划并严格实施，在实施过程中要认真分析，把握教材，及时反思教育过程，找出存在的问题，不断积累教育经验，改进教学方法，真正提高教育质量。
2、根据实际情况，每位教师制定出学习进修计划并落实到位;搞好教师培训工作，请进来，走出去，使每位教师都有学习的机会，并写好体会，争取使教师的教育教学水平有较大提高。
3、组织教师开展好教研活动，重点研究教材教法，不断创新，探索幼教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动，使幼儿教师的业务素质基本功底不断提高。做到“三个一”：一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期举行一次公开课评比活动;努力打造个性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强教师技能训练，提高教师素质。实现“五个一”：每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌，每月举行一次技能比赛。三是要加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估，提高保教质量;做好《幼儿动手能力的培养与研究》课题的研究与总结。
4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用，开好家长会，做好家访工作。通过与家长的交流和沟通，做好家园共育工作，取得家长的支持和配合，让家长了解幼儿园的保教质量，请家长放心、让社会满意。
三、卫生保健工作
认真做好卫生消毒工作计划的制订和实施，严格要求做好卫生消毒工作，定期组织教职工及幼儿进行查体，做好上级有关部门临时安排的卫生防疫等工作，如：手足口病的预防、流感的预防等。重点做好：
1、把好孩子入园在园查体关;
2、坚持卫生消毒制度，做到专人定时消毒并做好记录，幼儿做到一人一杯一巾，并单独清洗预防交叉感染;
3、从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。如：孩子的餐饮及其他生活用具的消毒，桌椅、门窗的消毒等，并作好记录。定期开窗通风，保证孩子饮水量，保证孩子睡眠质量，保证孩子足够的营养，保持周围环境的清洁卫生，为孩子创设宽松和谐的心理环境等。
4、进一步加强安全保卫工作，做好课间活动的安全教育，上课下课都有教师带领，把好接送孩子的安全关;每天值班教师要作好记录。
四、后勤工作。
后勤人员要认真做好后勤保障工作。加强卫生安全管理，根据需要及时添置必要的物资，保证后勤供应，各班加强物资管理，严格遵守各项物品管理规章制度。
五、主要活动安排。
1、筹备家长会。
2、各班根据本班幼儿的理解能力和接受水平，介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关知识，积极组织有关主题教育活动。
3、根据幼儿园的现有条件，组织好各班室外活动，使幼儿的户外活动内容不断更新，开发体现园本特色的游戏活动，既做到强身健体，更做到开发智力。
4、举行家长进课堂活动，全方位对家长、对社会开放。
5、“六一节”组织专题庆祝活动，参加幼儿园的艺术节庆祝大会。各班制订切实可行的详细活动计划，早打算、早安排，确保活动质量和效果。
六、今学期打算：
1、根据幼儿园的计划，适当增添室内、外幼儿玩具。
2、各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件(如：大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等);
3、各班自制教玩具不少于10种，每种不少于10件。
4、发动师生搜集区域活动材料，力争达到区域活动材料投放合理、数量充足、适合幼儿的活动兴趣和特点，有利于开发幼儿的智力，使幼儿在活动中增长智慧，发展能力。
5、每月的教师技能比赛在原有绘画和弹唱的基础上增添粉笔字、课件制作、讲故事三项。
6、举行课堂教学大比武、说课比赛和备课展评，努力打造幼儿园个性化课堂教学模式。
每月工作安排：
二月份
1、开学报名工作
2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划，讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查
5、签订责任书
三月份
1、课程研讨活动
2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
3、共同体读书组活动(新林幼儿园)
4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作
5、新教师(黄莉莉)汇报课。
6、召开家委会会议
7、幼儿园调研情况通报活动
8、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作
四月份
1、各班开展清明节传统节日的教育活动。
2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。
3、课程改革和好习惯培养研讨活动
4、幼儿美劳手工比赛活动。
5、接受县局对共同体内幼儿园进行课程游戏化项目调研。
6、石屏幼儿园半日活动和师资素质展示活动。
7、踏青活动、安全检查和演习活动
8、石屏园承办共同体活动(绘本教学研讨)
五月份
1、准备“六一”活动，做好六一活动的筹划与活动安全预案
2、开放日教学活动
3、园务会议，研究课程改革执行情况，部署科技节和六一活动。
4、凌河幼儿园半日活动观摩
5、幼儿才艺比赛(内容待定)
6、幼儿园班级戏曲特色活动评比
7、新苗园承办县音乐教研活动暨共同体活动。
六月份
1、开展“六一”活动毕业典礼
2、教育教学质量评估
3、阳光幼儿园半日活动开放和师资素质展示活动。
4、光荣园承办县“园本课程情境叙事”展示活动。
5、读书组读书心得交流活动。
6、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划
7、财产清点工作
篇三：幼儿园2017年春季园务工作计划范文
一、指导思想：
以《3-6岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨，以江苏省学前教育改革发展示范区建设、江苏省优质幼儿园评估复检为契机，以县局行政会议以及幼教工作会议精神为引领，突出课程导向，凸显游戏本位，努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升，促进幼儿健康、全面地发展。
二、工作重点：
1.加强保教管理，切实提高一日活动质量。
2.推进区域活动，创设和构建课程游戏化。
3.优化教研方式，注重活动的反思和总结。
4.打造优师群体，引领师资队伍整体提高。
5.强化后勤服务，进一步保障幼儿园平安。
三、工作要求与措施：
(一)常规管理——保证保教质量的坚实基础。
1、组织教师认真学习《保教人员一日工作细则》，根据各项规章制度，认真反思自己的不足，以调整自己的教育教学行为，加强幼儿一日活动各环节的常规管理，优化保教配合，提高幼儿一日活动质量。
2、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动等良好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。特别是户外活动、晨间活动要正常开展。
3、完善和加强日常保教工作常规检查，强化激励制度。
(1)重点检查一日活动计划的执行落实和时间保证，在每周的例会上有针对性地表扬、鼓励和提醒，让教师知道自己的努力得到的收获。
(2)改进备课方式，提高集体备课效率。仍然以年级组为备课小组，整合教学资源、拟订游戏化的教学方案，准备教具，通过“微课”模式，彰显备课组成员的个人特色，形成集体智慧，优化教学过程。
(3)游戏活动组织的检查，重点检查幼儿的操作常规、游戏过程中的交往、合作等社会性发展，促进教师指导游戏的能力。
4、扎实开展幼儿一日活动。依据《纲要》精神结合主题、周计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间，及时进行较为深刻的教学效果评析，游戏观察记录。形成学习——实践——反思这种科学、优化、研究性的循环系统;充分利用有利的优势资源、社区资源，丰富幼儿活动形式。让教学活动深入到幼儿的家庭，让家长走进幼儿园，与幼儿教育零距离接触，参与幼儿园的教学活动。
5、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境卫生，做好班级内外、各包干区的卫生工作，每日两小扫，每周一大扫，开展班级之间的卫生评比活动。做好各类用具、用品的卫生消毒工作并及时做好记录。
6、每月召开一次教工民主生活会，充分听取教师对园内各项工作的建议或设想。
7、强化劳动纪律，严格请假制度，规范教师言行举止。
8、学期结束，对各教师综合活动课程的教学情况进行考核，将考核情况作为评优评先的主要依据。
(二)教研活动——搭建教师自我成长全方位立体平台。
1、继续开展《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、《江苏省幼儿园优质园评估标准》等文件与纲领的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日生活，用专业的标准来打造幼儿园师资队伍，用省优质园的标准来提升幼儿园的办园水平。
2、为教师积极创设和争取学习提升的机会，组织教师参加各级各类的观摩活动，博采众长，开阔教师眼界，并采用录像回放、好课再现等形式让每位教师分享学习经验，转变教师的教育观念，优化教师的教学实践。
3、把每周四定为教研活动日，通过新进编教师上示范课，年轻教师上汇报课，为教师提供多层次的锻炼平台，在园内掀起教学研讨的氛围，通过园本教研活动，让教师对目标的理解、活动设计、活动组织等方面都有新的感悟。
4、发挥教研组的作用，以年级组为单位，每周进行集体备课，抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究边学习。
5、深入听课调研。本学期将加强随堂课的力度，由园内行政组成员和教研组长等深入教学第一线听取随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，注重和教师的交流和反馈，关注教师的专业成长，互相学习。
6、继续开展多样化的基本功培训。加强40周岁以下教师的基本功训练，以期达到每位教师弹、唱、跳、说、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。组织35岁以内的教师参加县“成长杯”青年教师教学基本功比赛。以县全力创建学前教育改革示范区为契机，鼓励教师根据自己的薄弱项目，进行菜单式、个性化的训练，组织有资质的教师积极做好进编考试的各方面准备。
7、积极承办好教学研共同体活动，力争做到教学与研讨相结合，集体教学活动与区域活动相结合，并以活动为契机邀请专家来园做讲座，给教师们的学习提供机会，给教师的成长搭建平台。
8、充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志，开展教师全员读书活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。每位教师每学期撰写读书笔记不少于5000字，适时开展读书交流活动，不断丰富教师的内涵。积极鼓励教师学习提炼经验，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写经验文章向报刊杂志投稿。
9、规范幼儿成长档案的记录，保质保量地把孩子成长的每一个足迹用不同的方式记录下来，让幼儿成长档案成为幼儿欢乐童年的美好记忆，成为家园联系的途径和向家长汇报的成果。
10、鼓励教师多渠道进行学历进修，报考教师资格证，确保全园教师的专业合格率和持证上岗率逐年提升，促进教师队伍整体素质的提高。
(三)园本特色——提升幼儿园办园品味的有效途径。
1、本学期，我们将积极围绕县级课题《农村幼儿园海洋文化资源的开发与运用研究》组织开展各项活动，组织教师认真学习相关课题理论，结合一日教育教学活动，有机渗透于教学活动，不断积累经验。
2、继续贯彻县“文明礼仪牵手行”系列活动通知精神，加强对孩子的文明礼仪养成教育。坚持月习一礼，各班贯穿于班务工作计划之中，帮助孩子养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品德和行为习惯，家庭、幼儿园、社会三结合，把孩子的文明礼仪教育作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。幼儿园开展观摩与评比活动。
3、结合科技节和艺术节积极开展形式多样、丰富多彩的的比赛活动及游戏活动，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿的能力，激发幼儿的兴趣，发展幼儿的特长及个性。有计划、有组织地开展好元宵节、妇女节、清明节、端午节、六一儿童节等节日活动。
4、在上学期的基础上改进幼儿园早操的设计，充分考虑各个年龄阶段儿童的特点，在达到一定运动量的基础上，更注重游戏化、趣味化。
5、深入推进区域活动。让游戏成为孩子的基本活动，让区域活动逐步向常态化、规范化迈进，并把指南各领域的内容渗透到区域活动中去。
6、围绕主题或领域开展课程叙事活动。以年级组为单位围绕教材中的一个主题，或围绕一个领域、一个专题进行，通过图片、文字、视频或部分孩子参与的方式进行30分钟左右叙事，努力形成卓越课程资源库，为教师提供可借鉴的范例。
7、开展幼儿园课程游戏化建设。以省市县课程游戏化建设项目要求为指导，充分挖掘和利用各种教育资源，积极创设区域活动环境，努力做到从室内走向室外、从封闭走向共享、从单一走向多元，真正落实以游戏为幼儿园基本活动的目标。通过项目实施练就教师素质，提升幼儿园课程的科学性、适切性和有效性。
8、着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛，选送一批文章、案例、随笔、活动设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿，争取有一定数量的发表率。加大推广与宣传力度，展示我园教育改革与发展的成果。
(四)后勤工作——确保保教工作正常有序进行的前提。
1、坚持规范管理，卫生保健工作要科学化。保健老师要按保健部门要求制定幼儿园卫生保健计划;制定膳食合理的幼儿食谱;并每月做一次营养测算与分析，向家长公布;重点抓好各室的消毒工作，把好幼儿入园关，认真做好晨检，加强疾病预防、传染病控制，健全各类保健制度，抓好传染病预防等工作。
2、科学管理膳食，食堂工作要精细化。食堂人员要“树立全心全意为师生服务的思想”，确保所送的菜新鲜、安全、卫生，菜价不高于市场价，要科学管理师生膳食，保证幼儿的营养均衡。每天做好师生餐具等消毒工作，打扫好室内外环境。
3、严格财务制度，园内账目要规范化。财务人员严格按规范合理使用经费，积极处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，做到精打细算。对园内开支要公开化，监委会成员对园内账目每月进行审计监督。
4、坚持安全第一，安全工作要长效化。
(1)与各部门签订安全责任状，完善各种安全应急预案，进行师生突发事件的紧急疏散及演练。
(2)加强门卫管理对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。
(3)严格执行早晚班轮值制、幼儿饭菜先食留样制，加强水电管理、玩具检查、维修、药品保管等安全工作，做到层层负责，责任到人。
(4)加强教学资料、保育物品、档案资料、固定资产的管理力度，提高使用率，严格执行遗失、损坏赔偿制度。
四、每月工作安排:(初定)
二、三月份：
(1)制定开学初各项教学计划;
(2)做好幼儿入园缴费工作，对幼儿进行常规教育及文明礼仪教育;
(3)各年级组改编幼儿早操;
(4)各年级组长组织教师进行开学初集体备课活动;
(5)幼儿园外环境及班级主题墙布置;
(6)签订师德承诺书和安全工作责任状;
(7)设立师生文明礼仪岗;
(8)开展“热热闹闹过元宵”主题活动;
(9)抽查备课笔记;
(10)开展卫生流动红旗评比;
(11)新入园幼儿体检;
(12)科技节系列活动;
(13)参加省“蓝天杯”教学设计大赛;
(14)全园安全隐患排查;
四月份：
(1)掘港镇幼儿园教学研共同体活动;
(2)组织35岁以下的青年教师参加县“成长杯”基本功比赛;
(3)分年级组开展课程叙事活动;
(4)认真制作“幼儿成长档案”;
(5)策划“六一”庆祝活动;
(6)协助做好新入职、入编教师的培训工作;
(7)召开安全工作专题会议;
(8)召开家长膳食委员会;
(9)开展卫生流动红旗评比;
(10)全园安全隐患排查;
五月份：
(1)组织“510”思廉日主题教育活动;
(2)掘港镇幼儿园共同体活动;
(3)组织教师开展基本功培训;
(4)全园进行安全演练;
(5)开展卫生流动红旗评比;
(6)开展艺术节系列活动;
(7)参加镇“爱岗敬业、以德树人”师德征文比赛;
(8)幼儿园办学水平综合考评;
(9)组织教师参加镇教职工文体活动;
(10)全园安全隐患排查;
六、七月份：
(1)继续做好设备、设施的维修、保养工作;
(2)召开家委会，向家长公布营养测算和伙食帐目;
(3)幼儿成长档案记录评比;
(4)参加县第二届课程叙事活动;
(5)保健老师做好期末测量、统计汇总;
(6)各项保教工作进行总结;
(7)做好物品登记仓库清点等工作;
(8)组织幼儿进行期末综合测评考核;
(9)评选年度先进个人;
(10)做好幼儿伙食费结算和清退工作;
(11)做好园内暑期维修的相关工作;
(12)全园安全隐患排查;
(13)暑假教师值班安排;
