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教子有方最美家庭事迹材料

  在现代社会,对成人和孩子来说,家庭是情感陪伴的主要源泉。对儿童来说,缺少父母的关爱会导致智力、感情、行为等方面的成长都受到伤害。这是CN人才网小编给大家分享的教子有方最美家庭事迹材料,一起来看看吧。

  教子有方最美家庭事迹材料一

  我的女儿孙一铭,今年14岁了,是盘锦市第一完全中学八年十三班的学生。她是一个活泼、自信、积极向上的孩子。生活中的她喜欢音乐,热爱读书,尊敬长辈,团结同学。她的健康成长,和学校、老师的教育息息相关。作为家长,在孩子的成长过程中如何承担起家长应有的责任,如何为孩子创造良好的家庭教育氛围,如何关注、引领孩子呢?在此,我就简单地谈一谈教育孩子的体会和做法,和大家一起分享。

  一、营造家庭教育的氛围。

  1、做家庭教育的良师。

  孩子是在父母的身边长大的,作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师,我是非常重视家庭教育的。通过言传身教,我自觉担负起对女儿成长教育的责任,一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭教育环境。

  也许是因为我本身是一名人民教师的缘故,我在对待孩子的学习问题上是比较有耐心的,每当她有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时,我总会力所能及的给以辅导,实在解决不了的问题,我会鼓励她在第二天的学校生活中主动寻求老师、同学的帮助。通过这样的一个学习过程,我发现,女儿不仅能及时解决疑难的问题,学习兴趣浓厚,而且她和老师、同学之间的交流与沟通的能力也在不断增强。

  女儿考试成绩不理想,我从不责怪她,而是耐心的帮她找原因,鼓励她下次考好,不让她丧失信心,不打消孩子的学习兴趣。我经常对她说:“父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我们都会为你骄傲的。”所以,当我问起孩子学习有没有压力时,她总是说:“学习是一件轻松而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。现在,女儿的学习成绩一直平稳保持优秀,并位于年组前列。

  2、营造家庭读书的氛围。

  我的女儿是一个活泼好动的孩子,以至于上初中以后还是坐不住板凳,还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状,曾经是我一度面临的难题。家里的藏书是有很多本,可是女儿也不感兴趣,我意识到只有走出去,让她看到外面的世界,接触一些和文化有关的场景,才能激起她自身的读书需求。这样,一有闲暇时间,我就会带着女儿去辽河美术馆看展览,在我们看有关盘锦民俗展、漫画展、书法、篆刻、绘画展的过程中,她会问一些感兴趣的问题,我会和她探讨、争论有趣的话题,她还学着自己摄影留念。渐渐的,我和女儿的身影时常出现在书店,我们一起品尝着读书的快乐。现在,读书已经成为我们家庭生活的一部分,看着女儿稳稳的坐在椅子上,读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志已成为她快乐的泉源,我真的很欣慰。

  3、家长要为孩子做表率。

  父母和子女共同生活,一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用,往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语:“潜移默化,自然拟之”。孩子善于模仿,父母一次不良的身教,往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子又处于青春叛逆期,在不良的身教面前,更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人,取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以,我们家长一定要注意自己的言行细节,在生活中为孩子做出表率。

  家长怎样为孩子做表率呢?首先,要在孩子面前“言必信,行必果”,要实话实说、说话算数、言而有信。其次,在处理家庭问题时,家庭成员之间要建立平等关系,相互体谅,和睦相处,不搞特殊化,不摆家长架子,不耍家长威风,不“一言堂”。更不要对孩子“马列”,对自己马虎;要全身心地投入到工作、事业中去,搞出点“名堂”来,这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作,注意提高自身素质,自觉遵循做人的操守,恪守道德规范,给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。

  二、掌握教育孩子的方法。

  在教育孩子成长的过程中,我感觉到作为一名合格的家长,只为孩子提供良好的学习环境,营造家庭教育的氛围是远远不够的,还要学习、掌握一些教育孩子的方法。

  1、学会引导。

  十四五岁的初中生,正值青春期,他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着,大家有没有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了,有那么一点点叛逆,有时候脾气蛮大,情绪不太稳定,还有了自己的小秘密┅┅家长一定要了解自己孩子的这些特点和变化,然后采取一定的方法进行引导教育,千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。

  我的主要做法是首先学会换位思考,理解孩子。初中阶段,孩子的课业量大,学习任务重,我总是多给孩子一些赞赏,想法设法的多找到孩子的优点,并放大优点,多引导,少强加,多沟通,少指责。其次,对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中,如学习、休息、作业的安排等方面充分提供给孩子独立思考,独立选择,独立处理问题的机会,让孩子学会正确对待挫折,以独立性强的孩子为榜样,从各个方面培养孩子自立、自理的能力。再次,丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动,如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论,帮助孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要,了解对社会的责任和义务,学会对人对事的适宜态度等等。

  2、严而有爱。

  无论是在学校教育,还是在家庭教育中,我都信奉这样一句话:严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱?关爱不溺爱。从家长的角度,你要关爱孩子,经常了解自己孩子的学习情况,生活状况,尤其是在学校的表现。那么,严在哪里呢?在孩子的学习习惯上。我们都知道,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级, 一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。我相信,和孩子的学习成绩相比,我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期,在严格培养孩子良好学习习惯的基础上,教孩子学做人,做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

  3、家校携手。

  教育好孩子不仅仅是学校单方面的事,而是只有把学校教育与家庭教育紧密结合起来,才会取得令人满意的教育效果。

  女儿的家长会是我极为关注的活动,无论工作多么忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视的体现,在我心中孩子的事从来都是大事。同时,我感觉到家长会也为我提供了一个最好的与老师、家长们沟通交流的机会。每次家长会我都会主动与老师交流,询问孩子的各方面情况,和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后,我都会主动和孩子沟通,看看有哪些地方做得不错,有哪些地方还得改进,很多时候,我都会和女儿在一些问题上达成共识。

  此外,我还积极配合女儿,支持她的学校工作。女儿负责为班级养花,让我帮忙,我就去花市买来花土和肥料,和她一起给花施肥换土;女儿要和同学们办班级的版报,但苦于没有思路,我就帮她上网查材料,出谋划策┅┅现在,我的女儿不仅学习成绩好,而且各个方面都在均衡发展。

  生而有涯,学而无涯,作为家长,教育子女我们义无旁贷的责任,我们愿和学校、老师一起成为孩子人生道路上的领路人,为孩子健康成长创设更广阔的天空!

  最后,感谢学校为我提供了一个这样的交流平台,祝愿第一完全中学越办越好,孩子们在老师的呵护下,健康快乐成长,成为对社会,对国家有用的人才!

  教子有方最美家庭事迹材料二

  这是一个幸福美满、令人羡慕的家庭。他们崇尚家庭美德、注重家庭教育,悉心建设家庭这个人生的第一所学校,用优良家风涵养子女心灵,用言传身教促进子女成长。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情,绘就了一幅美好的家庭生活画卷,诠释了家作为爱之港湾的真谛,受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是成县教育局职工李琼一家。

  教会孩子做人是每个家长的责任。而孩子人格修养的形成,家庭教育显得十分重要。李琼的家庭对孩子的教育理念是:培养一个成绩优秀的孩子固然很重要,但培养一个阳光健康、有责任担当、有感恩意识,而且能全面发展的孩子更加重要。

  一、培养良好的学习、生活习惯,给孩子成长铺好坚实的道路

  良好的学习、生活习惯会使孩子的一生更轻松愉快的走好。好多家长认为等孩子大了才教育,而李琼夫妇认为孩子的前三岁很重要。好多家长要求孩子在三岁前认识好多字,而李琼夫妇却让孩子画画,想画啥画啥,孩子特爱画,有时一画就是两三个小时,这培养了孩子能静下心来学习的能力,同时也在画画构思的过程中培养了孩子的思维能力。其次,李琼夫妇从孩子一岁多开始每晚给孩子讲两三个故事,一直到孩子自己有阅读的能力为止,这培养了孩子的阅读能力和对知识的欲望。再次,孩子的事情孩子做主,很多家长在强迫孩子练钢琴、练武术……等等,希望孩子将来成为一个什么家。李琼夫妇却看重孩子的兴趣特长,孩子从小爱画画、爱写毛笔字,就为他买了笔和纸,一直坚持练习六年多,这样不但学习一门技艺,也是对中国传统文化的一个传承。

  二、让孩子参加各项有益身心的体育活动,使孩子阳光健康的成长

  李琼的孩子是个早产儿,身体稍弱,所以夫妇俩让孩子从小打篮球、骑自行车、孩子从小是抱着篮球长大的。十八年的成长虽然个子只有一米七二,但球感好,被学校选入校篮球队,参加了全县中学生运动会,最后还拿了冠军,高兴的样子不言而喻。假期里孩子偶尔和同学相约骑自行车,到附近乡村或临近的县城,只要求注意安全,文明出行,父母都是支持的。初中毕业时,夫妇俩陪同孩子到青海湖环湖骑自行车。夫妇俩有意把这次骑行的计划交给孩子,在哪儿吃饭、哪儿休息住宿、住宿费用、日用品和饮水的准备,一切的一切办得稳稳妥妥,从始至终孩子表现出一个真正男子汉的担当与责任。这次的骑行促进了对孩子各方面能力的提高。

  三、让感恩意识促成孩子乐观向上的行为习惯

  感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求,这个家庭常教导儿子:“一个人懂得感恩,他就会幸福;一个人心存感激,他就会更加快乐。”他们引导儿子要拥有一颗阳光般的心灵,积极乐观的人生态度。孩子在十八年的成长过程中,始终能融入集体生活,有礼貌,同学关系融洽,刻苦学习,助人为乐,心存感恩,宽容待人,深受师生喜爱。

  四、以身作则给孩子健康乐观成长传递正能量

  父母是孩子一生中最重要且不可替代的教育者,她们创造良好的家庭环境和建立良好的生活习惯,发挥榜样作用,潜移默化影响熏陶孩子,让孩子多接收正能量。李琼家人能相亲相爱和相互关心,和邻里之间和睦相处,互相帮助。每年还阶段性的接来老家的奶奶和姥姥,一家人共同关爱老人,端茶盛饭,洗衣捶背,聊天说笑,散步休息都是乐此不疲,享受天伦之乐。

  李琼夫妇都是教师,她们勤俭持家诚信待人,认真工作,诚实守信,这都潜移默化的影响着儿子。她们常教育儿子,做人做事要对得起良心,做人要谦逊诚实,要心存感激,要用欣赏的眼光看待他人。因此,她们的孩子对生活也是一种积极乐观的态度,孝顺父母,乐于助人,阳光健康。