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第三届国学小名士观后感1500字

  摘要: 古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。

  第三届国学小名士观后感1500字一

  回眸历史,中华民族经历了五千年的洗礼,它承载的文化,就像夜空中的流星,给人们留下了最美好的印象。

  在这个高科技发达的21世纪,大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所以,为了让历史不断线,为了使传统经典中的知识和精神更好的传承,我省举办了《国学小名士》经典诵读比赛。

  “诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”,每天都是同样的开头,每天都有意外的收获和惊喜。我是一名初中生,很享受诗词朗诵,享受其中的韵味,享受投入其中的感情。可以说,虽然我不是一位古典美女,但我对经典的古诗文非常喜爱,喜欢它的抑扬顿挫,喜欢它的朗朗上口。

  古典诗词是我国文学宝库的瑰宝,四书五经,唐诗宋词,一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是,对于现在的大部分中学生来说,古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的句子。但是,这种理解是错误的,《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索,便可回答问题的速度真切地告诉我们:古诗词,是需要理解的。

  所以,我们要放弃传统的不求甚解的观点了,我们应该试着理解经典,与诗为友。那么,究竟应该怎样做呢?

  其实很简单,我们应该融入到古时的意境中,和诗人一起漫游于它的意境。和李白一起观赏“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的清朗秀美;与吴均一起享受“山际见来烟,竹中窥落日”的有趣生活;和刘方平一起在“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”的夜色下等待春天的到来。

  俗话说:“一切景语皆情语”,顾名思义,古人擅长托物言志,借景抒情,所以,我们还要用心体会诗中的境界。白居易在《观刈麦》中一句:“足蒸暑土气,背灼炎天光”道出了对劳动人民的深切同情;陆游曾有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁与坚贞。

  意境与境界的结合,成就了一篇又一篇的千古名作,让我们不得不佩服古人的智慧,而我们,肩负着沉甸甸的使命:把古人的智慧接过来,并传下去。

  我们应该向《国学小名士》中的同学学习,让古诗词陶冶我们的情操,让经典在心中永存。

  第三届国学小名士观后感1500字二

  忆起国学小名士在朗诵诗歌的时候,我真为我们祖国有这么多文化人而感到骄傲。这些文化程度颇高的青少年们冷静等待老师出题,朗诵出一首首国学诗,使我受益匪浅,感悟颇深。

  让小时候的我来说,古典诗词就是一堆让人摸不着头脑,难理解的古文字,那时候,一提到“古”这个字我就头疼。可自从看了第三届《国学小名士》,我的想法彻底改变了,才体会到我国国学经典的博大精深和传统文化的美德。

  听到这些学生们精湛绝伦的朗诵,我禁不住生起羡慕、嫉妒之情,他们对于老师的题目对答如流,既顺口又清晰。但他们日积月累的习惯、时时刻刻不松懈的精神也值得我们学习。

  国学小名士总共分为三项,下面我给大家介绍一下: 第一项《我爱记诗词》:考验选手记忆力的项目。一共有两轮,场上的气氛非常紧张。两队选手经过一番打拼,最终,孙荣忆胜出。胜败乃兵家常事,另一队也不会气馁,待下一届重返赛场!

  第二项是《名家对对碰》:解释每两句诗中其中一句的意义,如:风筝以前是用来做什么的呢?王梦忆应声回答道:“传递信息!”咦?,我以前还没听说过风筝有着这么大的作用呢!不愧是什么都懂呀,真是“中华小国学库”。 第三项,也就是最后一项《美德大考验》:这一关有些不同,主要考验一个人的礼貌和修养。任家豪、于皓凡表现突出。任家豪想上厕所说是去更衣,保护隐私,有修养!于皓凡则轻轻为他人倒茶水,人们都夸他有教养。我们也不能示弱,做个美德少年。 看了《国学小名士》,我下定决心,要像小名士们一样,日积月累,去参加朗诵大赛,我不纸上谈兵,一定可以比他们做得更好。我要把祖国的传统文化发扬光大。

  国学,犹如浩瀚沙漠中的一朵鲜花;犹如湛蓝天空中耀眼的太阳;犹如漆黑夜里那熠熠生辉的烛光!我们要好好利用青春,学习更多知识。

  第三届国学小名士观后感1500字三

  中国是文明古国,在悠悠的历史长河中, 传统文化,像璀璨的颗颗繁星,令人耐人寻味。它们又是煞丽、无穷无尽的瑰丽财富,是我们的良师益友,领我们开启国学的道路。

  观看《国学小名士》时,我不禁佩服起诗句语言的鬼斧神工,更佩服寥寥诗句所散发的青草般的细腻芳香,选手们机警应对、学富五车的才艺更令我叹为观止。

  第一轮是说“国”与“家”。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄与地球。我们只有事事关注我们的国家,把握住未来,学好每一堂课,未来才会发出光芒。

  第二轮讲述的是“亲”与“情”,我国绝大多数的诗歌赋词都是抒情用事,它们使我们的情感流程得到了升华,进步。陶冶了我们对亲情的情操,更把它们表达的淋漓尽致。如同“妙笔生花”。

  看完后,我对国学诵读有了更深的认识,也懂了它的真谛。这个节目让我更想了解中国灿烂的文化,而且让我陷入了沉思:中国有无数的唐诗宋词,它们都是我国绮丽的瑰宝,引领我们去熏陶、认识。只有不断的阅读与积累,探索文化结晶,才能成为真正的“国学小名士”!

  中国人一向是勤奋好学,智慧源于勤奋,伟大出自平凡。我们应努力拼搏、完善自我,勤奋向上,以新的姿态迎接每一次的挑战,争取开放出最绚烂的花朵,摇曳在群山之中。

  我们尚还年轻,初生牛犊不怕虎,朝气蓬勃的我们像金光闪闪的太阳,有取之不竭、用之不完的精力。我们应该把美好的花样年华好好地利用起来,学习我国的传统文化,丰富自己的人生观,让这条道路源源不断地流传下去。我们是祖国的花朵、栋梁,时代的接力棒要靠我们相传,学习经典文学塑造文明社会,为未来的良好基础做好铺垫。

  在以后漫漫的求学之路上,我们应当把中华美德的精髓传承下去。积累更多的古代知识,丰富自己的内涵修养,让我们与文学诗词为友,畅游古诗天地。用自己的知识点缀祖国的万里大花园,以高标准、高素质的目标要求自己,领略中华蕴含的文化奥秘!

 

 

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