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五个方面自查自纠报告

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  五个方面自查自纠报告一:

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

  一、总体要求

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

  开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

  二、学习教育内容

  1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

  2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

  3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  三、主要措施

  1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  2.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  3.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  4.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

  5.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

  四、组织领导

  “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

  1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

  2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

  3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

  五个方面自查自纠报告二:

  根据《全市质监系统检测工作整顿活动实施方案》及中心《检测工作整顿活动实施方案》的安排部署,电器室全体同志抓住此次锲机,结合本室工作实际,认真进行了自查自纠。

  在此次自查自纠活动中,认真贯彻落实科学发展观,围绕增强检测执行力,确保检测结果准确和可靠,深入分析影响和制约检测质量的各方面因素,着力解决检测工作中存在的突出问题和薄弱环节,提高检测工作的规范化、科学化和制度化水平,通过此次活动的深入开展,达到了完善规章制度,提高人员素质,加强监督管理,确保检测结果完整、准确、可靠地目的,促进检测事业健康、持续快速发展。

  为确保检测工作整顿活动深入开展,把握关键,突出重点,查找问题,实现检测机构自查、监督机构考核、检测人员考核、整顿活动验收“四个100%”的目标。电器室在此次检测工作整顿活动中,坚持工作进度服从质量的要求,采取“个人、部门、组织”三级联动自查的方式,认真落实“五查五看”措施,结合提高认识、加强检测工作制度建设、制度落实、人员管理、监督管理等五个方面深入开展检测工作整顿自查自纠。

  一查思想认识,是否重视检测工作,对岗位设置、人员配备和管理是否到位,是否存在重效益轻管理的现象,是否存在徇私舞弊、弄虚作假、借监督检查和发证检验工作谋取不正当利益等行为,是否存在出具超出认证资质报告以及检测报告等方面的问题,增强提升能力、服务发展的意识。

  二查制度建设,看质量监管、监督抽查、委托检验、检测人员考核等制度的建立和完善情况,以及抽样、检测、记录、样品保管与处置、检测报告等环节管理情况,促进检测工作更加细致、更加规范。

  三查制度落实,看审核受理、抽样检测过程、原始记录、样品保管与处置,出具检验报告全过程规章制度执行情况,促进检测人员遵章守纪、照章办事,按规依标检测,确保数据公正、科学、准确。

  四查人员管理,看检测人员是否具备相应的资质、技能和配置,是否开展了检测机构人员综合能力分析,是否按计划开展业务培训和技能考核,促进管理层重视检测人员综合业务素质提升,增强服务本领和技术保障能力。 五查监督管理,看近三年完成监督抽查、委托检验、质量保证能力前置审查工作质量等方面,是否有不符合相关法律法规的行为,促进检验检测事业健康发展

  通过自查自纠,提高了思想认识,发现了工作中存在的问题和不足。为以后检测事业的健康、有序发展提供动力。存在的问题主要表现如下:

  一、提高认识方面。对照国家质检总局和省、市局的有关部署,积极分析检测工作管理、思想认识的差距。增加政治理论学习的主动性和自觉性。但理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题。

  二、在业务学习方面,能够进行业务理论学习,但要求不够严格。对业务知识的学习不很积极,满足于现有业务知识,忽视知识结构调整。没有清醒地意识到科技和社会的变化,对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶,没有深刻意识现今社会科学技术的发展日新月异,业务水平不进则退,而业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需刻苦钻研业务,掌握新的科学技术知识,才能为技术监督事业做出更大贡献。

  三、在工作质量方面。能够加强检测工作制度建设,能够积极进行制度的落实,能够积极加大人员培训力度。进行人员职责分工,有样品管理员、设备管理员、样品检测人员及检验报告审批人员。在检测工作中能够严格按照检验程序检测,杜绝超范围检验检测,在工作中徇私舞弊出具假报告,借监督检查之际与企业签订服务协议等违规现象,从而保障了检验检测工作的工作质量和检验检测工作顺利进行。

  四、在服务企业方面,没有开拓创新精神。在转变职能,服务发展上,满足于现有工作,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新,协调解决工作的水平需进一步加强。放松了对自己的更高要求。

  通过以上自查自纠,我室的整改措施和努力方向如下:

  一、要加强学习,努力提高理论素质和业务水平。要增强学习的自觉性,不断提高理论素养,丰富知识储备;要坚持理论联系实际的马克思主义学风,做到多学善思,学以致用,学用相长。要健全完善学习制度,拓展学习渠道,丰富学习形式,切实增强学习的针对性、有效性。

  二、要负责任。树立强烈的事业心和责任感,要恪尽职守、勇于负责,

  把全部心思和精力用到工作上;要敢抓敢管,敢于碰难题,啃硬骨头,干好自己的事,管好自己的人,把自己份内的事情不等不靠,全力以赴地干好、干到位;要建立健全责任体系,将岗位责任具体化,将责任目标层次化,将责任追究明晰化,做到循事究责,按绩论功。

  三、要真抓实干,推动工作落实;要树立工作高标准,破除平庸,力求上进,抓细节、抓具体,集中精力抓好具体工作。深入实际为企业和群众多办实事,让企业和群众满意。

  四、要清正廉洁,干干净净做人;要重小节,自觉加强思想道德修养,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,严守工作纪律。

  在这次学习活动中,我们将检测工作整顿活动为契机,振奋精神。扎实工作,严格要求自己;不断充实、提高和完善自己,圆满完成以后的各项工作。报着严肃诚恳的态度,对活动中所反映出来的问题,无论有无都要作到有则改之、无则加勉,制定出有效的整改措施。

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