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关于两学一做讲奉献有为发言稿

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。下面是CN人才网小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。

  关于两学一做讲奉献有为发言稿(一)

  自公司开展“两学一做”活动以来,国网阜新蒙古族自治县供电公司太平供电所组织所内全体党员,积极投入到学习中去,通过“两学”提高思想认识,提升自身能力,通过“一做”践行所学内容,在工作上,生活中把自己练就成一个“合格”的共产党员,勇于担当,履责尽职,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 事无巨细,感动式服务只为用户满意

  一直以来,太平供电所始终秉承着为民服务的原则为辖区用户提供最优质的服务。每到所长接待日时,所长董学智都会到辖区内的大用户厂房进行走访,认真倾听客户心声,解答客户的疑问。每逢太平镇集市日子,百姓会扎堆的到窗口缴纳电费,董学智都会在营业内等候,与前来缴费的客户亲切交流,如宣传安全用电常识、多雨季节,如何做到安全用电、推广掌上电力下载的好处等,手把手指导客户在手机上查看电量电费,如何交费,同时对客户提出对智能表的质疑问题及时答复。不管面对态度愤怒的客户,还是态度和蔼的客户,太平所的员工们总是笑脸相迎,对客户提出的疑难问题耐心仔细解答,用电困难及时派人处理解决,让客户有问而来,满意而归。

  在“七一”到来之际,董学智组织所里的党员服务队探望“电暖夕阳”档案中的老人们,通过走访了解到老人们的经济状况大都比较拮据,服务队员们就自己掏腰包帮助老人缴纳电费,发现老人家的室内外线路有隐患的,及时的帮着更换烧损的开关,刀闸熔丝,还把有些老人家的室外水泵线进行了处理,让老人用电更安全。细心的队员还有帮助老人把被褥拿到太阳下晾晒消毒,这些事情虽小,却让老人脸上洋溢着幸福的笑容! 一直以来,太平供电所始终把优质服务放在首位,急客户所急,想客户所想。通过“两学一做“的深刻学习,更深刻理解到“为民服务”是我们刻不容缓的工作目标,优质服务要讲奉献有作为,客户才会更支持我们的工作,我们才会更有成就感!这也是一名电力工作者,一名合格党员自身价值的最好体现。

  关于两学一做讲奉献有为发言稿(二)

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

  勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

  学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

  学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

 

 

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