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遵规守纪做文明学生广播稿(合集4篇)

【篇一】遵规守纪做文明学生广播稿

  亲爱的同学们:

       文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

  然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

  一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

  作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

  一、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

  二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

  三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在焦陂职高全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代学生义不容辞的责任。

  但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

  让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

【篇二】遵规守纪做文明学生广播稿

  亲爱的同学,尊敬的老师:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《让文明伴我们成长》

  我曾看到这样一段话“如果你失去了今天,你不算失败,您为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败者,因为你已经失去了做人的真谛!”那么,文明是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。它是尊重别人,更是尊重自己的标志。文明更是一种美德。有人说,于细微之处观察人。但我走在马路上,我看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,我看到同学们向老师问好时,我看到了文明;当我看到父母孝顺爷爷奶奶时,我看到了文明……我们每个人没有办法选着外表的美丑,但我们能选择是否要做一个文明的人。一个人是否文明,就可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小时会影响自身形象,大时会影响国家声誉。清朝大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,突然恶习发作,随地吐了一口痰。被一名外国大加渲染,嘲弄,丢惊了我们中国人的脸。这是一件不遵守社会文明的历史教训,我们一定要铭记在心。

  古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼·罗兰也曾说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”“孔融让梨”是一个大家在熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,那正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得文明礼仪。他虽然还只是一个四岁的小孩子,但他的的那种精神足已让人敬佩一生。比起那些满腹经文诗书,却只懂得说,却不会去做的人强得多。我们一定要通过这件事懂的遵守文明礼仪。

  “小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习外,学习做人更是重……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都讲文明,有礼貌,那我们生存的环境就会越来越好。让我们一起努力,让文明伴我们伴我们成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【篇三】遵规守纪做文明学生广播稿

  今天我们红领巾广播的主题是:做一个文明的人。记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!下面进入《学习园地》栏目

  同学们,当我们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏时,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素,断手再植,杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:“科学技术是第一生产力。”的确如此,科学为我国的腾飞插上了翅膀。毛泽东***曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

  人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  今天的播音到此结束谢谢大家收听,再见

【篇四】遵规守纪做文明学生广播稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

  中国是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。

  我校的校园常规十项检查提出了明确具体的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的重要基础。在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯。

  1、积极参加升旗仪式,在仪式过程中保持安静,升国旗时应肃立、行注目礼,认真聆听老师或同学的发言,必要时鼓掌表示尊敬或谢意;

  2、认真参加集会活动。班会课时将书本文具收到桌洞中,保持课桌整洁,安静、认真地聆听老师或同学发言;

  3、按照学校和班主任老师的要求按时进离校,生病或有事要严格履行请假手续,回校后要及时销假;

  4、注重个人仪表行为,着装整洁、大方、得体,符合中学生身份,在规定时间内按学校要求成套穿着校服,言行规范、举止文明;

  5、以班级为单位认真出好每一期黑板报,宣传社会热点、学校时事,展现班级同学的良好精神风貌;

  6、住校同学严格遵守宿舍管理要求,认真打扫宿舍卫生,整理好个人学习生活用品,按要求使用水电设备,营造安全、卫生、温馨的生活环境;

  7、认真做好班级日常卫生和周一扫除工作,养成良好个人卫生习惯,保持教室干净、整洁,为同学们的学习提供良好环境;

  8、认真参加眼保健操和跑操,养成良好用眼卫生习惯,积极参加体育锻练,促进形成健康体魄,为提高学业水平和自身综合素质打下健康基础;

  9、爱护公物,放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪,爱护消防栓、水电暖管线等公共设施,节约使用水电,构建和谐校园环境;

  10、认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习、复习工作,努力提高自习课效率。

  同学们,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉。世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,又保护自由。让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明***人,在校园中自由地学习和生活,享受成长的快乐。

  谢谢大家!