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初中广播稿三百字汇编3篇

初中广播稿三百字篇1

亲爱的同学们:

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!

那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树。很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

初中广播稿三百字篇2

快看!那边的跳高比赛场地已经开始比赛了!我和几个同学连跑带跳地赶去为她们喝彩加油。

跳高对我们来说,是个很陌生的词语,因为我们是第一次参加跳高比赛,而袁泉作为我们班的跳高运动员压力是很大的。当老师喊到5612号,也就是袁泉,来参加跳高时,她的脸“唰”地一下,变得通红,可想而知,她是多么地紧张。我们为了让她放松放松,便在一旁不停地对她说:“没关系的,你一定能行,我们想信你!”

只见她向后退了几步,然后猛劲向前冲,当她来到跳高的杆子时,再来个“空中越杆”便轻而易举地通过了第一次比赛。第二次比赛也是如此,顺利地过关了。

但她冲向第三关时,也就是一决高下时,总共有三人。当然,面对陌生的跳高,前两人都大败而归、极其沮丧地回去了。这时,亲眼目睹前两人失败的袁泉更加紧张了。她用两个拇指使劲地拽着衣服,似乎压力更大了。

她有些不安地向后退了几步,而我们还在努力地为她加油、打气。可是,杆子似乎格外调皮,偏偏就在袁泉要跨过去的时候掉了下来,这令我们有些丧气。而她没说什么,似乎认为自己不行了。第二次的结果也证实了这点。宝贵的是她并没有消沉。她又发起了第三次冲刺,但她跨国杆子的那一刻,开心地笑了。

她是一个奇迹!我们班诞生了一个跳高冠军!我们高兴地向她涌去,迎接她的是无数张笑脸和老师那赞许的眼神。

初中广播稿三百字篇3

致800米运动员:800米的跑道长又长,运动员们,不要孤单,我们的脉搏与你的步伐同步,我们陪你一起去面对。

致100米运动员:朋友们,冲刺吧!用尽全身的力气,飞奔到100米跑道的终点,因为那里是幸福的起点!

致400米运动员:400米是耐力与速度的综合考验。看吧,运动员在奋力拼搏,任脚下的步伐飞奔,任身上的汗水流淌,加油吧,为班级赢得荣誉!

致200米运动员:用力跑吧,用你的自信去冲破200米!

致铅球运动员:加油吧,推出你的力量,让它从天空划过,变成一道美丽的彩虹!

致接力运动员:传递的是幸福,是快乐,是友谊,让我们一棒棒传递下去,让荣耀在校园盛开。

小学生运动会广播稿《我运动我健康》

自信就是希望

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心,就有希望