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关于会计的实习目的范文

  会计出纳实习目的范文

  一、实习目的

  通过毕业实习将理论知识与实际操作合起来,巩固和深化已学的专业理论知识,提高财务工作的实际操作能力。加深对财务工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作能力,分析和解决实际问题的能力和提高人际交往能力。认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通技巧,为今后的工作和学习奠定基础。

  二、实习单位及岗位简介

  (一)实习单位简介

  桂林师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的普通高等师范院校。1998年12月,由原桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建成立新的桂林市教育学院;2001年6月,桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林xx学校。学校有悠久的历史,其前身是1938年创建的广西省立桂林师范学校,迄今已有75年的办学历史。桂林xx学校师资力量雄厚,现有在职教职工590余人,其中专任教师370多人,高、中级职称教师占全校专任教师的78%。该校在广西享有一定声誉,是广西培养、培训基础教育艺术师资的主要基地。

  (二)实习岗位简介

  我的实习岗位是桂林xx学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化发展,后勤中心财务属于校二级财务,主要负责同各部门的账务核算和财务监督工作,以及代表后勤中心做好和学院财务的算工作。财务部现有员工3人,主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位主要职责有:1、认真执行《中华人民共和国会计法》、《高等学校会计制度》以及学院和后勤中心的有关规定。负责研究、安排、检查和总核算中心的各项工作,组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务管理工作。2、负责后勤中心日常经营活动中收入、成本费用的审核和核算、报销工作。3、按照会计制度的规定,及时记账、账,做到数字准确,账目清楚,日清月,并每月核对库存,保持钱与账目相符,如有出入必须查清原因,并报告领导处理。4、按照银行制度报送“银行对账单”及时银行核对账目,准确掌握银行存款金额和未达金额,对未报账的支票要查明原因,催促报账,避免出现支出赤字和未达金额。5、管理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料,增强安全保密意识。6、严格现金收付管理手续,凭记账凭证收付往来款项,现金核对无误后,本人签字,方可收付。7、及时发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。8、努力做好上级交办的临时任务,做好财务分析,当好领导的参谋。

  会计实习目的范文

  一、实习目的和任务

  生产实习是在学生修完会计学的基础课程和财务会计专业课程的前提下进行的一次见习性实习。学生通过为期4周的企业实际财务操作,应尽快地掌握会计的基本账务组织程序以及会计的实务处理方法,为以后的会计专业课程的进一步学习打下扎实的基础。

  二、生产实习内容

  1、实习单位的会计账务组织程序。

  2、会计科目体系的设置方法和设置原理。

  3、会计账本的设置方法及启用方法。

  4、会计原始凭证的种类、填制方法、整理方法及保存方法。

  5、会计记账凭证的填制方法及装订方法。

  6、科目汇总表的制作方法。

  7、总账、明细账、日记账的登记方法。

  8、月末业务的处理方法

  9、成本的计算方法以及成本的转方法。

  10、账方法。

  11、会计报表的种类、编制方法。

  12、税收的种类、计算方法及账务处理方法。

  13、有条件的情况下,学会用电算化处理上述业务。

  14、掌握企业的资产管理方法、折旧的计算方法及分配方法。

  三、生产实习要求

  学生在生产实习过程中有以下要求:

  1、实习过程中严格遵守实习单位的各项规章制度,听从带队老师的指导,主动与指导老师进行联系。

  2、保守实习单位的财务机密。

  3、按实习内容逐项进行实习,并将实习情况记录在实习日记中。

  4、尊重实习单位指派的指导老师,虚心学习,不耻下问,实习中要做到眼勤、口勤、手勤。

  四、实习地点:

  江西、上海、广东、浙江等地的企业单位。

  五、实习时间安排

  六、实习组织管理

  教学方法:采用理论联系实际的方法和启发式教学方法。

  教学实习:实习方式采用集中与分散相合的方式进行。集中实习由老师统一带队指导,分散实习主要由学生自找实习单位。

  七、实习成果要求

  1、实习日记:应记录每天实习的详细内容。(节假日除外)

  2、实习鉴定:要有实习单位出具的实习表现评语,且加盖实习单位的公章。

  3、实习报告:应全面总实习情况、心得体会。

  4、实习,学生必须将实习接受函、实习日记、实习鉴定、实习报告一并上交实习指指导老师,作为评定实习成绩的依据。

  八、实习考核方法

  生产实习成绩采用百分制,成绩评定依据主要由以下几项组成:

  1、实习中的表现(以实习鉴定为准)。

  2、实习日记。要求真实、全面、详细、清楚、内容丰富。

  3、实习报告。要求按格式写作,内容全面,字数不少于3000字。

  以上各项评定依据所占比例为:(1)集中实习:实习中的表现占30%,实习日记占40%,实习报告占30%;(2)分散实习:实习中的表现占10%,实习日记占50%,实习报告占40%。